Storslaget?


"Om man inte kan göra stora saker kan man göra
små saker på ett storslaget sätt"


Jag råkade se denna devis i en liten pepp-bok som låg hemma hos morsan. Det tog skruv och jag fick ny energi med mitt projekt; att ta tröskelpedagogiken till oanade höjder.


Tröskelpedagogikens grundkoncept: Du bestämmer vad lektionen ska handla om i det ögonblick du kliver över tröskeln till klassrummet. Som resultat blir det lite "Bambi på hal is", dvs man kan inte bara kliva in på banan med sina idéer om vad man ska göra, typ färdigt körschema, minuträknare mm mm. Utan man måste bli extremt lyhörd för den grupp man har framför sig.


Nu har den här idén legat och grott till sig under vistelsen i Holy Land och en projektidé har pluppat upp:
1. Jag digitaliserar min hjärna
2. Jag gör saker jag har lust till på arbetstid (Har kul och planerar saker som jag är intresserad av)
3. Jag kan i framtiden gå in i ett klassrum, trycka på "play" för att sedan gå och fika medan eleverna utforskar ämnena på egen hand.
4. Jag vinner nobelpris i pedagogik och blir rik och berömd. Ägnar mig endast åt konsultuppdrag där jag tar fetmycket betalt. Sitter i Silwan och löser mellanösternkonflikten istället som ren Pro Bono.

Hur gör jag detta? Jo med det superduperskojiga datorprogrammet
MindManager (MM - sänd sponsorkontraktförslaget till [email protected])

OK säger den kritiske läsaren, hur kombinerar man tröskelpedagogik
med den omfattande planeringen enligt figur 1????



Good point. Grejen är den att man planerar varje moment synnerligen seriöst, lägger in länkar till dokument, bilder, youtubefilmer...fan och hans moster. Eftersom planeringen finns kvar på samma Skiss kan man göra det mycket mer grundligt än på en lös lapp som man sedan slänger bort (för att nästa år skriva en ny). Parallellt med denna minutiösa planering improviserar jag järnet (det gör alltså inget om jag inte följer planeringen jag just gjort, nån gång kanske jag får nytta av den). Efter ett tag har många olika planeringar samlats upp i MindManagerskissen ovan och man kan då enbart plocka fram saker efter behoven som uttrycks i klassrummet. Easy as Pie. Då de olika "armarna" i MM kan fällas in och ut kan man klicka sig fram till de grejer man är ute efter: Ämne - moment - voilá!

Man har alltså i fortsättningen EN ENDA sida att utgå från med millioner länkar och tankelinjer. NÅT borde passa den grupp man möter på andra sidan tröskeln.


Mot ett smärre arvode kan jag förmedla denna pedagogik till enskilda lärare, ledare, skolledare, lärargrupper eller arbetslag.


Kommentarer
Postat av: Anna

Det låter som ett totalt revolutionerande projekt, men det kräver också en lärare som har självförtroende nog och har tillräckligt med kunskaper för att vara så här flexibel. Men med rätt person - en guldgruva.



2008-08-27 @ 11:12:04
Postat av: Ida L

Intressant! Som en av dina största anhängare blir jag väldigt intresserad av denna nya revolutionerande metod! Jag skriver upp mig på listan för genomgång och hoppas att betalningen och genomgången kan ske tillsammans med ett par before-work-öl! Ta hand om dig / Ida L

Postat av: A-K Roth

Jaja. Mådä. Laissez-faire-undervisning som skulle passa mig. Fika, fika, fika medan det sköter sig självt. Skojigt. Och lätt som äppelpaj. Det är bara det att en riktigt bra pajdeg/skal inte är det lättaste.:) Men har man bara strukturen/skalet så... maken till kreativ människa du måste vara!



Skämt åsido; stackars jag fick finna mig i att lämna in mina lektionsplaner flera veckor i förväg till sektionsledaren för så skule det vara.



2008-08-29 @ 23:55:05
Postat av: Maria

Rys! att behöva lämna in nåt i förväg och sedan hålla sig till det man lämnat in! Det skulle jag ha svårt för!

2008-08-30 @ 15:51:43
URL: http://jerusalem.blogg.se/
Postat av: A-K Roth

Vem sa något om att hålla sig till planerna? :)



Men inom matematiken är det nog lättare planera än inom humaniora.

2008-09-02 @ 12:46:52
Postat av: Evamaria

hehe jag har tagit Mindmanager en nivå vidare och har shoppat loss en massa licenser till mina kollegor på den stora myndigheten och nästa vecka är de tvångskommenderade på utbildning... :P

Har du testat att använda MM med en Digital Whiteboard! Fantastiskt! Då kan en göra en massa skoj!! Jag har haft med det i din kommuns IT-chefs rapport om möjlig teknik inom skolan :D Kolla upp det å du får säkert testa! Flera skolor har de i andra kommuner!!

2008-09-03 @ 17:46:29
Postat av: Maria

Digital whiteboard! Jag dregglar!!! Låter som en perfekt grej för mej!

2008-09-04 @ 19:48:30
URL: http://jerusalem.blogg.se/

Kommentera inlägget här:

Namn:
Kom ihåg mig?

E-postadress:

URL:

Kommentar:

Trackback